Із лірики вагантів. "Орден вагантів", "Бідний студент", "Безтурботна пісня". Своєрідність поезії вагантів, її провідні теми (8 клас)

 Опрацювати матеріал з підручника (с.167-171)

Особливе місце в латинській літературі середніх віків посідає поезія вагантів (від лат. vagantes — «бродячі люди»), що була поширена в Англії, Німеччині, Франції та Північній Італії. Розквіт поезії вагантів припадає на XII–XIII ст., коли у країнах Західної Європи спостерігався бурхливий розвиток міст, почали виникати школи та університети.

Лірика вагантів — поезія вільнодумна, пустотлива, далека від аскетичних ідеалів середньовічного католицизму. У своїх віршах ваганти оспівують прості радощі земного життя. Їхній ідеал — безтурботні веселощі. Досить часто у віршах поетів звучать сатиричні антиклерикальні ноти. Нерідко в ліриці вагантів відчуваються відгуки античної, язичницької поезії, а також поезії народної, особливо у піснях, що вихваляють весну, кохання та застольні радощі. Цілком зрозуміло, що церква з великою ворожістю ставилася до вагантів.

Цікаво, що із латинських застольних пісень вагантів потім виникли чисельні студентські пісні, наприклад, «Gaudeamus igitur» та інші.

Запитання для аналізу поезії "Орден вагантів":

• Кого приймають у свій орден ваганти? Зачитайте цитату.
• Чи можна назвати цей орден демократичним? Чому?
• Назвіть ідеї вірша.

Запитання для аналізу поезії "Бідний студент"

• Яку форму має ця поезія?
• Визначте ідею вірша.
• Яким постає образ бідного студента?
• Порівняйте образ ваганта у віршах "Орден вагантів" і "Бідний студент". Що спільного і що відмінного у цих образах?

Складіть самостійно систему запитань для аналізу поезії "Весняна пісня".

ЗАКРІПЛЕННЯ  ВИВЧЕНОГО  МАТЕРІАЛУ

— Хто такі ваганти?

— Виходячи з  проаналізованих віршів, зробіть висновки про життєву філософію 

вагантів.

— У чому, на вашу думку, полягають особливості лірики вагантів?